2015年10月20日，共青团美兰区团委携手海南师范大学文学院青年志愿者协会在五一小学举行了“关爱农民工子女——七彩小屋”揭牌启动仪式，且于仪式结束后，由海南师范大学文学院志愿服务队在七彩小屋、教室开展课业辅导等志愿活动。现将本次揭牌启动仪式总结如下：
工作情况
(一)美兰区团委和爱心团体创建和筹办为五一小学添加七彩教室，也为志愿活动提供较好基地。
美兰区“关爱农民工——七彩小屋”是共青团海南省委员会、海南省青年志愿服务指导中心大力支持下，在共青团海口市委员会的悉心指导下，由共青团海口市美兰区委员会主要投资建设、共青团中央给予1万元设备配套的关爱项目。“七彩小屋”于今年7月正式建设网，内设学习区、娱乐区、读心区、亲情沟通区。
(二)海师文学院青年志愿者协会与共青团海口市美兰区委全面战略合作，为五一小学关爱农民工子女的活动开展提供了组织保证。
“七彩小屋”目前按照“点单上菜”青年志愿服务模式，采取“定制梦想、助力成长”的模式，美兰区团委和文院青协全面战略合作，前期已经开展了“志愿美兰”关爱农民工随迁子女圆梦活动、“海关小课堂”进校园活动、“大手牵小手我们一起走”大小学生结对活动等活动，取得了较好的效果。本次的“七彩小屋”揭牌仪式活动前，我院青协已与区团委多次联系，交流，共同开展活动。
明确任务，落实责任，为“七彩小屋”揭牌启动仪式圆满完成提供了力量保障。
我院青协接到邀请后，就开始着手准备具体活动内容。活动前一周确定志愿者名单，活动前五天确定活动主题、活动方式、活动流程并完成总体策划，并积极与区团委负责人进行活动内容的交流。活动前两天与区团委主要负责人和五一小学校长，再次确定好活动时间以及活动主题。保证了“七彩小屋”揭牌启动仪式的开展。
二、存在问题
七彩小屋的建立为在校学生提供了增长知识，陶冶情操，启迪智慧，发挥特长，释放心灵的“快乐学习基地”，但与此同时，我们还是发现志愿活动的不足之处，需要在长期以往中坚持和改进。
(一)七彩小屋的数量及空间有限，每次活动的学生人数需要控制(很大可能一个班级的同学不能同时在七彩小屋)，就需做到各班轮流去七彩小屋，因此每个学生每学期去的次数不多。建议在美兰区团委的支持帮助下增加现有的七彩小屋小凳子的数量，并能在日后的投资建设中在五一小学多创建几个七彩小屋或是扩大七彩小屋的空间。
(二)五一小学的师资力量薄弱，大部分老师对于多媒体的使用不熟练甚至不会。七彩小屋中拥有两台电视、一台电脑、一台电子琴等科技用品，老师不能够在日常课程中运用到此些设备，可能会出现搁置的现象。建议美兰区团委或者海师文院志愿者针对全校老师开展使用多媒体的培训课程;区团委增加五一小学的师资力量，多配备年轻老师;同时，校少先队大队部要增强与海师志愿者的沟通。
(三)孩子们的好奇心浓厚，对于七彩小屋的多媒体设备难免碰触。建议老师和志愿者能够加强七彩小屋的管理，多建议孩子使用物品时多加爱护，不要随意破坏，使用完后要把物品整理好，放回原处。对于电器的使用，一定要注意安全，尽量在志愿者的指导下安全使用。
希望共青团海口市美兰区委和海南师范大学文学院青年志愿协会的全面战略合作能够为五一小学及其学生带去更多的关爱，与此当下，也要加强宣传、加强资源管理，把七彩小屋真正用起来，成为吸引孩子们的“欢乐之家”。
